Novinky

Novinky

        • Cvičná evakuace školy

          • Cvičná evakuace školy

          • Ve středu 7. října 2026 proběhla v naší škole cvičná požární evakuace. Šlo o plánované cvičení, které škola pravidelně provádí v souladu s požární ochranou. Nereagovali jsme tedy na žádnou skutečnou hrozbu.

            Cvičení se zúčastnili všichni žáci školy spolu s pedagogy a dalšími zaměstnanci. Proběhlo v klidu a bez komplikací. Všechny budovy školy se podařilo opustit za 6 minut a 2 sekundy.

            Proč cvičení děláme
            Smyslem cvičení je, aby žáci i zaměstnanci věděli, jak se zachovat v případě skutečného nebezpečí. Žáci si prakticky vyzkoušeli, jak reagovat na poplachový signál, jak se řídit pokyny učitele a jak opustit budovu klidně a bez zbytečného spěchu. Zároveň si škola ověřuje, že její postupy pro mimořádné události fungují tak, jak mají.

            Informace pro rodiče

            • Při skutečné mimořádné události zůstávají žáci po celou dobu pod dohledem svých pedagogů na bezpečném místě.
            • O situaci Vás budeme neprodleně informovat prostřednictvím školního systém EduPage, případně na webu školy.
            • Prosíme, abyste v takové situaci k budově školy nepřijížděli bez vyzvání – mohlo by dojít ke komplikaci práce složek integrovaného záchranného systému. O vyzvednutí dětí vás budeme informovat.
            • Doma můžete s dětmi o cvičení mluvit. Pomůže jim to vnímat ho jako běžnou a užitečnou součást školního roku.

            Děkujeme za spolupráci.

            Adam Koníček

            Ředitel školy

        • Medový den

          • Medový den

          • V naší 1.A se to letos hemží pilnými včelkami a veselými včelími medvídky. Společně se jim podařilo v rámci třídní motivační hry naplnit symbolický medový soudek, a tak mohli oslavit svůj první „Medový den“.

            Na děti čekalo dopoledne plné včelího bzučení a zábavy. Nejprve si připomněly, jak tento sladký poklad vzniká, seznámily se s květovým medem čirým a pastovaným. V matematice počítaly včelky, které přilétaly na rozkvetlý palouček. Ve dvojicích si vyzkoušely zábavný běhací diktát, na kterém si procvičily spolupráci jako včelky v úlu. Sladkým bonusem byla ochutnávka výborných medových dobrot!

            Děkujeme všem rodinným příslušníkům, kteří se zapojili do příprav a pomohli nám zpříjemnit si tento den.

            Mgr. Lenka Lhotská

            6
        • Prošli jsme Brno křížem krážem

          • Prošli jsme Brno křížem krážem

          • V pátek 9. 10. jsme v rámci akce Vokolo Štatlu vyrazili objevovat Brno! Každá třída zamířila jinam – zkontrolovali jsme Prigl, brněnskou náplavku, Kamenný vrch, oboru Holednou, Mariánské údolí nebo Špilberk.

            Někteří si dali poctivou túru, jiní omrkli historii, řádili na hřišti nebo svištěli na bobové dráze. Počasí vyšlo na jedničku a kroky naskakovaly úplně samy!

            Martina Olejníčková

            8
        • Pasování prvňáčků

          • Pasování prvňáčků

          • V pondělí 5.10. zavítali naši milí prvňáčci do místní knihovny v Komárově. Paní místostarostka Iva Paďourková coby královna je totiž pomocí kouzelného meče pasovala na čtenáře. 

            Každý poklekl na červený polštářek a vyslechl si formuli, která ho nasměrovala do světa čtenářů. 

            Děti se také dozvěděly, jak a z čeho se vyrobí knížky a měly možnost si prohlédnout knihovnu a seznámit se s jejím chodem. 

            Přejeme dětem, aby si čtení zamilovaly, protože my dospělí víme, že kniha je klíč, který otevírá dveře do světů, kam bychom se jinak nedostali. 

            Mgr. Jitka Patřičná

        • Čtvrťáci poznávali kouzlo canisterapie

          • Čtvrťáci poznávali kouzlo canisterapie

          • Dnes za žáky 4. ročníků přijely na návštěvu dvě úžasné fenky až ze Zlína, aby nám pověděly více o canisterapii. I přes nekonečnou cestu do Brna k nám nakonec zdárně dorazily! 😊

            Žáci si mohli fenky pomazlit, nakrmit je a vyzkoušet si smyslový chodníček. Ti odvážnější krmili z ruky. Kdo měl z pejsků trochu respekt, mohl jim podat pamlsek ze lžičky.

            Na závěr si každý lehl a položil si pamlsek na bříško. Fenky pak postupně všechny pamlsky hledaly a žáci si tak užili krásnou a trochu netradiční chvilku se svými psími návštěvnicemi. 🐾

            Dnešní setkání bylo nejen plné radosti, smíchu a krásných zážitků, ale také nám ukázalo, proč je canisterapie tak důležitou součástí léčby a jak může kontakt se psem pomáhat člověku po fyzické i psychické stránce.

            Děkujeme za krásné dopoledne a návštěvu našim psím terapeutkám i jejich doprovodu! ❤️🐕

            Bc. Tereza Zakravačová

            16
        • Modrá byla dost dobrá...

          • Modrá byla dost dobrá...

          • Poslední středu v září se vydaly obě páté třídy na výlet do Modré. Žáci si doplnili probrané učivo z přírodovědy a vlastivědy. Slunečné počasí umožnilo  žákům dokonce využít místní brouzdaliště k osvěžení.

            Mgr. Zdeňka Walterová

            1
        • Zapojujeme se do projektu Tiny

          • Zapojujeme se do projektu Tiny

          • Naše škola se nově zapojila do projektu Tiny, který vznikl pod záštitou organizace AI dětem ve spolupráci s odborníky z Univerzity Karlovy. Cílem projektu je pomoci dětem smysluplně, bezpečně a zodpovědně využívat moderní technologie a umělou inteligenci při vzdělávání.

            V rámci pilotního ověřování se do projektu v letošním školním roce zapojí žáci 9. ročníku. Ti budou pracovat se speciálně navrženými vzdělávacími chatboty, jejichž úkolem není poskytovat hotové odpovědi, ale prostřednictvím promyšlených otázek podporovat samostatné přemýšlení, hledání souvislostí a rozvoj kritického myšlení. Žáci se tak učí aktivně pracovat s informacemi, ověřovat si fakta a nacházet vlastní řešení.

            Umělá inteligence se stává běžnou součástí každodenního života a bude mít významný vliv na budoucí studium i pracovní uplatnění dnešních žáků. Považujeme proto za důležité, aby se s těmito technologiemi seznamovali již nyní a učili se je využívat bezpečně, eticky a s porozuměním. Projekt Tiny nabízí vzdělávací prostředí vytvořené přímo pro školy a podporuje rozvoj digitálních kompetencí potřebných pro 21. století.

            Velkou výhodou projektu je také možnost průběžné podpory ze strany učitele. Pedagogové mají přehled o práci žáků a mohou lépe porozumět jejich způsobu uvažování i procesu učení. Technologie zde nenahrazuje roli učitele, ale slouží jako nástroj, který pomáhá individualizovat výuku a podporovat každého žáka podle jeho potřeb.

            Věříme, že zapojení do projektu Tiny přinese našim žákům nové příležitosti k objevování, větší motivaci k učení a cenné zkušenosti s moderními technologiemi. Naším cílem je připravovat děti na svět, ve kterém budou digitální technologie a umělá inteligence běžnou součástí života, a pomoci jim rozvíjet dovednosti, které využijí nejen ve škole, ale i v budoucnosti.

            Těšíme se na nové zkušenosti a poznatky, které nám pilotní zapojení do projektu přinese. 

            Mgr. Lukáš Krištof

        • Evropský den jazyků na Tuhajdě

          • Evropský den jazyků na Tuhajdě

          • V pátek 25. 9. se na naší škole uskutečnil tradiční Evropský den jazyků, který pro žáky druhého stupně připravili učitelé jazyků. Žáci si tak mohli otestovat své znalosti evropských jazyků trochu netradičním způsobem.

            S tablety v rukou postupně procházeli jednotlivá stanoviště a pomocí QR kódů se dostávali k různým jazykovým aktivitám. Čekaly na ně úkoly zaměřené na angličtinu, němčinu, španělštinu, řečtinu, polštinu i další evropské jazyky.

            V aktivitě Wordshake skládali z šestnácti písmen co nejvíce anglických slov. U Falešných přátel objevovali slova, která znějí podobně, ale v různých jazycích mají odlišný význam. Vyzkoušeli si také poznávání španělských názvů dnů v týdnu, pozdravů v různých evropských jazycích nebo germanismů, tedy slov, která mají v češtině a němčině podobný tvar i význam. V aktivitě Where am I? podle fotografií a místního písma určovali, ve které zemi se nacházejí.

            Evropský den jazyků tak žákům nabídl možnost poznávat evropské jazyky zábavnou a interaktivní formou. Zároveň si žáci uvědomili, jak pestré jsou jazyky, kterými se v Evropě mluví, a kolik zajímavých podobností a rozdílů mezi nimi najdeme.

            Mgr. Petr Tomek

        • Teambuilding 1.A

          • Teambuilding 1.A

          • První týdny školního roku jsou za námi a naši prvňáčci si pomalu zvykají na nový režim. Abychom měli možnost se navzájem lépe poznat i mimo školní lavice, setkali jsme se společně s rodiči na školním pozemku. A bylo to opravdu velmi příjemné odpoledne! 

            Počasí nám přálo, nechyběla ochutnávka dobrot připravených maminkami, praskání ohně, vůně opečených špekáčků a sladkých marshmallows. K příjemné atmosféře přispěly i tóny kytary a zpěv písniček.

            Bylo krásné pozorovat, jak si děti i rodiče společné chvíle užívají, seznamují se a postupně vytvářejí novou třídní komunitu. Věříme, že právě taková setkání pomáhají dětem cítit se ve škole příjemně a bezpečně. 

            Děkujeme všem rodičům, kteří si udělali čas a přišli si s námi užít pohodové odpoledne. Těšíme se na další společné chvíle a zážitky, které nás během školního roku čekají. 

            Mgr. Lenka Lhotská

            1
        • Beseda s ilustrátorem Adolfem Dudkem

          • Beseda s ilustrátorem Adolfem Dudkem

          • Včera naši školu navštívil ilustrátor dětských knih Adolf Dudek, který si pro žáky 1. stupně připravil interaktivní program plný kreslení, humoru, energie a dobré nálady.

            Děti se dozvěděly, jak vzniká kniha, jakou roli v ní má ilustrátor a které knihy pan Dudek sám ilustroval. A protože nejlepší je všechno si také vyzkoušet, pustili se malí výtvarníci společně s ním do kreslení. Ukázal jim, že namalovat různé obrázky může být vlastně docela snadné – stačí se naučit dívat na věci trochu jinak a využít jednoduché geometrické tvary.

            Celé setkání bylo hravé, veselé a plné vtipů. Děti se aktivně zapojovaly, kreslily a především si užily spoustu zábavy. 😊

            Děkujeme panu Adolfu Dudkovi za skvělé povídání a za to, že dětem ukázal, že kreslit může opravdu každý! 🎨📖

            Mgr. Jana Štefková

            8
        • Školní poradenské pracoviště

          • Školní poradenské pracoviště

          • Vážení a milí rodiče,také letos se můžete obracet na náš tým školního poradenského pracoviště, který tvoří výchovná poradkyně Mgr. Magdalena Pfefferová, metodička prevence Mgr. Zuzana Byvalcová, psycholožka Mgr. Eva Brídová, speciální pedagožka Mgr. Tereza Nováčková a nově také sociální pedagožka Mgr. Lenka Gregorová, DiS.

            Výchovná poradkyně pomáhá při výchovných a výukových obtížích, věnuje se kariérovému poradenství a konzultacím doporučení z PPP či SPC. 

            Metodička prevence se zaměřuje na prevenci a řešení rizikového chování a vztahových problémů. 

            Psycholožka poskytuje podporu žákům, rodičům i pedagogům v oblasti psychické pohody, vztahů a zvládání náročných situací. 

            Speciální pedagožka se věnuje především speciálně pedagogické péči a podpoře žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. 

            Sociální pedagožka pomáhá žákům a rodinám při řešení sociálních, vztahových či osobních obtíží, které mohou ovlivňovat vzdělávání a fungování dítěte ve škole. Zároveň podporuje spolupráci mezi školou, rodinou a dalšími službami. 

            V letošním roce se těšíme na společná setkání, například v rámci KiVa kavárny a kavárny pro rodiče žáků devátých tříd, která bude věnována výběru střední školy. Pokračovat budeme i ve spolupráci s organizací Invenio, která se zaměřuje na identifikaci a podporu mimořádně nadaných dětí. 

            Více informací naleznete v sekci ŠPP: https://zstuhackova.edupage.org/a/tym-spp

            Především bychom ale chtěli být Vašim dětem i Vám oporou během celého školního roku. Neváhejte se na nás obrátit, kdykoliv budete potřebovat pomoc, podporu nebo konzultaci.

            Tým školního poradenského pracoviště

        • Roztanči Tuhajdu!

          • Roztanči Tuhajdu!

          • Žáci 1. stupně začali školní rok pohybem! Naučili se krátkou choreografii pod vedením zkušených tanečníků a pak už to šlo samo.

            Všichni sklidili velký potlesk a užili si taneční hodinu naplno! 

            Mgr. Iva Freibergová

        • Adaptační kurz 6. ročníků

          • Adaptační kurz 6. ročníků

          • Na začátku září se žáci šestých ročníků vydali na adaptační kurz do RS Nesměř. Jeho cílem bylo stmelit třídní kolektivy, posílit vzájemné vztahy a připravit žáky na nové výzvy, které s sebou přináší druhý stupeň.

            Nabité dny jsme vyplnili nejrůznějšími aktivitami zaměřenými na důvěru, komunikaci, postřeh a spolupráci. Žáci si vyzkoušeli aktivity se zavázanýma očima, při kterých se museli spolehnout na své spolužáky, i řadu sportovních a týmových aktivit.

            Odvezli si spoustu společných zážitků, nové zkušenosti a snad i větší jistotu, že společně zvládnou všechny výzvy, které je na druhém stupni čekají.

            Za tým instruktorů

            Mgr. Veronika Měráková

        • Druháci za rybami i historií

          • Druháci za rybami i historií

          • Páteční den strávili naši druháci trochu jinak než obvykle – školní lavice vyměnili za výlet plný objevování, zážitků a společně stráveného času. Vyrazili jsme do Živé vody v Modré a na Velehrad.

            V Živé vodě jsme se ponořili do světa pod vodní hladinou, a to pěkně v suchu! Největší pozornost si získal prosklený podvodní tunel, ve kterém nám ryby proplouvaly doslova nad hlavami. Děti mohly zblízka pozorovat obyvatele našich řek a rybníků a některé ryby nás překvapily především svou velikostí.

            Naše putování pokračovalo stezkou praturů, kde jsme měli možnost pozorovat tato impozantní zvířata a užít si čas v přírodě. Setkání s pratury bylo pro děti dalším nevšedním zážitkem.

            Po návštěvě Modré jsme zamířili na Velehrad. Prohlédli jsme si nádhernou katedrálu a připomněli si také Cyrila a Metoděje, kteří jsou s tímto významným místem neodmyslitelně spojeni.

            Během jednoho dne jsme tak stihli nahlédnout pod vodní hladinu, vydat se za pratury, obdivovat krásu jednoho z nejvýznamnějších poutních míst u nás a hlavně si užít společný výlet mimo školu.

            Byl to den plný poznávání, nových zážitků a dobré nálady, na který budeme určitě rádi vzpomínat!

            Mgr. Linda Richterová

            21
        • Druháčci v Knihovně Jiřího Mahena

          • Druháčci v Knihovně Jiřího Mahena

          • Ve čtvrtek 17. září jsme se s našimi druháčky vydali do Knihovny Jiřího Mahena na Kobližné ulici, kde nás čekal zajímavý výukový program s názvem Grand hotel emocí. Společně s paní lektorkou jsme se vydali na cestu za poznáním různých emocí, které v průběhu života každý z nás prožívá. Děti si vyzkoušely, jaké to je, když nás některá emoce úplně ovládne, a přemýšlely nad tím, co nám jednotlivé emoce mohou říkat a proč je vlastně prožíváme.

            V našem Grand hotelu emocí si každá emoce našla svůj pokojíček i kamaráda. Děti postupně objevovaly, co na jednotlivé emoce „funguje“ a co můžeme sami udělat pro to, abychom se cítili lépe, klidněji a dokázali se znovu dostat do větší pohody a rovnováhy.

            Program byl nejen zábavný, ale především dětem přirozenou a hravou formou ukázal, že všechny emoce jsou součástí našeho života a je v pořádku je prožívat. Děti se aktivně zapojovaly, přemýšlely, sdílely své zkušenosti a celou návštěvu si moc užily.

            Za příjemné dopoledne a krásné povídání o emocích děkujeme Knihovně Jiřího Mahena a paní lektorce.

            Mgr. Jana Štefková

            5
        • Páťáci objevovali tajemství Býčí skály

          • Páťáci objevovali tajemství Býčí skály

          • Žáci 5. tříd ze základních škol Tuháčkova a Horníkova se společně vydali na nezapomenutelnou exkurzi do jeskyně Býčí skála, jednoho z nejvýznamnějších a nejzajímavějších krasových útvarů v České republice.

            Během návštěvy měli žáci jedinečnou možnost nahlédnout do fascinujícího podzemního světa Moravského krasu. Celým programem je provázeli dva zkušení speleologové, jeden z naší školy, kteří dětem poutavou formou přiblížili vznik jeskyní, práci badatelů i zajímavosti spojené s průzkumem podzemních prostor. Díky jejich nadšení a bohatým zkušenostem se exkurze proměnila ve skutečné dobrodružství.

            Odborný výklad vedl erudovaný pracovník Muzea Blanenska, pan Vladislav Káňa, který žákům přiblížil nejen geologickou historii Býčí skály, ale také její mimořádný archeologický význam. Děti se dozvěděly řadu zajímavostí o nálezech z doby halštatské i o významu této lokality pro poznání pravěkých dějin našeho území.

            Páťáci z obou škol si exkurzi velmi užili. Kromě nových znalostí si odvezli také mnoho zážitků, které nelze získat z učebnic. Pro mnohé byla návštěva rozsáhlých podzemních prostor prvním podobným setkáním se světem speleologie a přírodních věd.

            Děkujeme rodičům za pochvalné zprávy oběma speleologům. Věříme, že tato exkurze v dětech probudila ještě větší zájem o poznávání přírody, historie a tajemství, která ukrývá podzemí Moravského krasu.

        • Pojď na hřiště

          • Pojď na hřiště

          • V rámci projektu Aktivní škola nabízíme ve spolupráci se STAREZ-SPORT možnost vyzkoušet si různé sporty na našem školním hřišti. Zúčastnit se mohou všichni sportovní začátečníci a nadšenci. Čekat na ně budou například sportovní hry a soutěže ve florbalu, malém fotbalu, všeobecné průpravě a sportovní fanzóna. Akce proběhne v úterý 29. 9. 2026 od 15:30 do 17:30.

            Více informací naleznete na https://www.otevrenahriste.cz/.

            Těšíme se na Váš!

        • Táborák pro rodiče s dětmi.

          • Táborák pro rodiče s dětmi.

          • Vážení rodiče, srdečně Vás i Vaše děti zveme na tradiční družinovou akci k zahájení školního roku.V případě nepříznivého, velmi deštivého počasí akci zrušíme. Školní družina

        • S drakem do školy: Vyrazme do školy udržitelně!

          • S drakem do školy: Vyrazme do školy udržitelně!

          • V rámci Evropského týdne mobility se na naší škole uskuteční již 3. ročník soutěže, ve které společně zjistíme, jakými způsoby se naši žáci dopravují do školy. 

            Cílem soutěže je nejen zjistit, jak na tom s dopravou do školy jsme, ale především podpořit udržitelné a šetrné způsoby dopravy. 

            Zapojte se s námi a ukažme, že cesta do školy může být i ekologická, zdravá a zábavná! 

    • Kontakty

      • Základní škola Brno, Tuháčkova 25, příspěvková organizace
      • info@zstuhackova.cz
      • Datová schránka: ew9mjwn
      • 539 014 622 nebo 545 221 173
      • Tuháčkova 25,
        61700 Brno
        Czech Republic
      • IČ: 70867917

        Školní jídelna: 539 014 620

        Školní družina: 539 014 621
      • Školská rada - zástupci rodičů:
        Ing. Michal Frank, předseda ŠR, Mgr. Helena Bartoňková, Ing. Markéta Hynková
      • Školská rada - zástupci obce: Mgr. Iva Paďourková, Ing. Antonín Trčálek, Lukáš Boula
      • Školská rada - zástupci školy: Mgr. Magdaléna Pfefferová, Mgr. Jitka Patřičná, Mgr. Lenka Krábková
      • Pověřenec pro ochranu osobních údajů: Lukáš Kocián, telefon. 725 654 319, e-mail: gdpr@jkaccouting.cz

    • Přihlášení