Novinky

        • Za tajemstvím jeskyně - Moravský kras
          • Za tajemstvím jeskyně - Moravský kras

          • V pondělí 11. 5. 2026 se žáci osmých a devátých tříd vydali za tajemstvím jeskyní v Moravském krasu nedaleko Brna. Cesta byla pohodlná – šalinou na nádraží, poté vlakem a nakonec autobusem až ke Skalnímu mlýnu v Blansku. Odtud jsme došli k Punkevním jeskyním, kde nás přivítali pracovníci správy jeskyní a připravili pro nás zajímavý program.

            V informačním centru jsme se dozvěděli, jak jeskyně vznikají, a prohlédli si horniny, nerosty i fosilie typické pro Moravský kras. Nechyběla ani praktická ukázka uzlů – osmičky, dračáku i lodního uzlu. Prostě všechno, co by měl správný horo i jeskyňo lezec znát a umět.

            Hlavním cílem našeho výletu ale nebyly známé turistické trasy, jako je propast Macocha nebo Kateřinská jeskyně. Vyrazili jsme do méně přístupné jeskyně Koňská jáma, kam se běžní návštěvníci jen tak nepodívají. Vybaveni sedáky a helmami s čelovkami se žáci vydali do jejího nitra, kde je čekaly úzké průlezy, nízké stropy i kluzké kameny.

            Velkým zážitkem bylo i slaňování zhruba desetimetrového úseku. Mnozí zde překonali sami sebe a odnesli si nejen adrenalin, ale i pocit hrdosti. Celou trasu zvládli všichni a navzájem se podporovali.

            Po návratu na povrch jsme si s úlevou užili čerstvý vzduch a sdíleli dojmy z nevšedního dobrodružství. Velké poděkování patří pracovníkům správy jeskyní za skvěle připravený program a především panu učiteli Tomáši Pavelkovi, vášnivému jeskyňáři, který strávil velkou část dne v chladné a temné jeskyni a zajišťoval žáky při slaňování.

            Výlet do Moravského krasu tak nebyl jen poznávací, ale především zážitkový – a pro mnohé jistě nezapomenutelný.

            Mgr. Petr Tomek

        • Druháčci a 3.A zdraví z Beskyd
          • Druháčci a 3.A zdraví z Beskyd

          • Posíláme pozdravy z hor na Bílé v Beskydech.

            Celý týden si tady užíváme malou expedici kolem světa. Program máme pestrý. Hry, výzvy, soutěže a hlavně spoustu společných zážitků. Učíme se spolupracovat a pomáhat si. Jídlo je tu skvělé! Dnes nás čeká medvědí stezka a opékání špekáčků a zítra karneval. 

            Zdravíme do Brna a posíláme čerstvý horský vzduch i spoustu zážitků! ⛰️

            Bc. Tereza Zakravačová

        • Společně pro dobrou věc
          • Společně pro dobrou věc

          • Ve středu 13. května proběhne tradiční veřejná sbírka Český den proti rakovině. Jejím symbolem jsou žluté kytičky, které každoročně pomáhají šířit osvětu o prevenci nádorových onemocnění.

            U nás ve škole nebude možné kytičky zakoupit, akci však rádi podporujeme alespoň sdílením informací a možností přispět.

            Děkujeme všem, kteří se rozhodnou pomoci.

        • Zábava i poučení s Ride Wheel BESIP show
          • Zábava i poučení s Ride Wheel BESIP show

          • Den před prodlouženým víkendem jsme si zpestřili výuku zábavnou a poučnou Ride Wheel BESIP show.

            Děti si užily napínavou ukázku triků a akrobatické jízdy na kole, kterou předvedl zkušený jezdec Lukáš Müller. Během programu se žáci hravou formou dozvěděli důležité informace o bezpečnosti v silničním provozu, správném vybavení cyklisty i pravidlech jízdy na kole.

            Celé vystoupení mělo u dětí velký úspěch. Nadšeně sledovaly odvážné skoky a triky a zároveň si připomněly, jak důležité je chovat se na silnici bezpečně a ohleduplně. Největším zážitkem se stalo přeskakování paní učitelek a pana učitele, možná se o ně děti i trochu bály. 😁 Dopoledne plné zábavy i poučení si všichni moc užili, bylo to super!

            Mgr. Linda Richterová

        • Žáci druhého stupně poznávali svět moderního umění
          • Žáci druhého stupně poznávali svět moderního umění

          • V průběhu března a dubna se žáci 6.–8. ročníku naší školy zúčastnili edukačních programů v Moravské galerii v Brně. Každý ročník absolvoval tematicky zaměřený program, který jim přiblížil svět umění z různých úhlů pohledu.

            Žáci šestého ročníku navštívili Pražákův palác, kde se zapojili do programu „Jak se dělá galerie“. Dozvěděli se, co všechno obnáší práce v galerii, jak vznikají výstavy a co vše se skrývá v knihovně Moravské galerie.

            Sedmáci se ponořili do vývoje moderního umění prostřednictvím programu „Od impresionismu po abstrakci“. Seznámili se s významnými uměleckými směry, objevovali, jak se proměňovalo vnímání reality v tvorbě jednotlivých umělců, a vyzkoušeli si i vlastní aktivity, například tvorbu tzv. živých obrazů.

            Žáci osmého ročníku navštívili Uměleckoprůmyslové muzeum, kde absolvovali program „Jak se dělá design“. Měli možnost vyzkoušet si proces navrhování a zjistit, jak design ovlivňuje náš každodenní život.

            Všechny programy probíhaly pod vedením lektorů Moravské galerie, kteří žákům poutavou formou přiblížili svět umění a podpořili jejich vlastní kreativitu. Návštěvy galerie byly pro žáky inspirativním zážitkem a přinesly jim nejen nové poznatky, ale i prostor pro vlastní tvořivé uvažování.

            Mgr. Pavlína Litoborská

        • Pracovní nabídka - asistent pedagoga
          • Pracovní nabídka - asistent pedagoga

          • ZŠ Brno, Tuháčkova 25 hledá od nového školního roku asistenta pedagoga na poloviční úvazek. Nástup do zaměstnání 24. 8. 2026.

            Pokud Vás baví práce s dětmi, vnímáte pomoc dětem jako své poslání a dokážete mít radost i z malých pokroků, potřebuje právě Vás!

            Nabízíme podporující pracovní zázemí, spolupracující kolektiv a další výhody.

            Těšíme se na setkání, volejte, pište.

            Kontakt: Mgr. Lenka Krábková, tel. 545 221 173, krabkova@zstuhackova.cz

        • Duben ve školní družině
          • Duben ve školní družině

          • Měsíc duben utekl jako voda, a tak se podívejte, jak si ho děti z družiny a paní vychovatelky užily. 

            1. dubna bylo zábavné plnění úkolů na různých stanovištích a hledání vajíček. 

            15. dubna byly děti na BVV na výstavě Večerníček 60 let. Nejenže to byla krásná výstava našich nejznámějších krátkých, animovaných i hraných pohádek, ale děti si tady mohly i pohrát a dovědět se spoustu zajímavostí. Viděly, jak náročná a mravenčí práce je udělat pohádku. Nakonec si vyrobily i papírovou čepici. 

            24. dubna byla pro prvňáčky připravená tvořivá dílna ve Sluníčku. Děti si z tvrdého papíru vyrobily skládaného, pohyblivého hada.

            28. dubna se konalo na našem školním hřišti, obvodní kolo atletické olympiády školních družin. Přijeli k nám žáci ze ZŠ Řehořova, Kneslova, Bednářova, J. Broskvy, Měšťanská, Jihomor. náměstí a Přemyslovo náměstí. Vybraní sportovci z naší družiny se sice neumístili na stupních vítězů, ale snažili se ze všech sil a odnesli si zážitek nejen ze závodění, ale i ze svých a jiných sportovních výkonů. Velké poděkování patří vybraným žákům 9. tříd, kteří se starali o přidělené skupiny sportovců a pomáhali při organizaci, udílení cen i uklízení stanovišť. 

            29. duben - Pálení čarodějnic. Děti v odděleních vyráběly čarodějnice, aby je mohly hodit do rozdělaného ohně. Bylo pěkné vidět, jak děti v kostýmech čarodějnic a čarodějů si tuto událost u ohně užívají. 

            V dubnu panovalo slunečné počasí bez srážek, tak děti zalévaly osazené záhony a sledovaly rostoucí ředkvičky, řeřichu, mrkvičku, pažitku a měly radost, jak jim to pěkně roste. Taky se starají o rajčata a papriky na parapetech v odděleních.

            Družina chystá i na měsíc květen spoustu akcí a přináší dětem velký záběr zájmových činností.

            Lenka Klapalová

        • Prvňáčci objevovali kouzlo pohádek v knihovně
          • Prvňáčci objevovali kouzlo pohádek v knihovně

          • Děti z 1.B se v pondělí 4. 5. vydaly na návštěvu velké ústřední knihovny Jiřího Mahena v centru Brna, kde pro ně byl připravený výukový program zaměřený na pohádky. Během programu se žáci seznámili s různými druhy pohádek, poznávali a předváděli známé pohádkové postavy a společně si povídali.

            Nechybělo ani čtení ukázek z knížek a interaktivní aktivity, při kterých si děti vyzkoušely zapojit svou fantazii a tvořivost. Program byl pro všechny velmi zábavný a zároveň poučný. Návštěva knihovny se dětem moc líbila.

            Mgr. Linda Richterová

        • Ochutnávka exotického ovoce v 1.A
          • Ochutnávka exotického ovoce v 1.A

          • Dnes jsme si s dětmi z 1.A užili projektovou výuku plnou chutí, barev a nových zážitků. 🍍🍌🥭

            Na tuto speciální hodinu jsme se společně připravili – každý žák přinesl nějaké tropické ovoce. Díky tomu jsme si ve třídě mohli uspořádat pestrou ochutnávku exotických plodů z celého světa. 🌍 

            Děti měly možnost ochutnat například nashi, kumquat, semínka goji, dragon fruit, mango, ananas, maracuju, mexickou mučenku, physalis, ale také známější ovoce jako pomeranče, mandarinky, jahody, hroznové víno, banány či kiwi. 🍊🍓🍇V

            šechno jsme si spravedlivě rozdělili a poté jsme se pustili do hodnocení. Každý měl možnost bodovat, co mu chutnalo nejvíce. A výsledek? O první místo se podělila hned tři ovoce – banán, ananas a dragon fruit. 🥇

            Během projektu jsme se také seznamovali s anglickými názvy ovoce 🇬🇧 a učili jsme se nejen pomocí slov, ale i skrze vlastní smysly – především chuť. 👅

            Děti si odnesly nejen nové znalosti, ale i spoustu zážitků a radosti ze společného objevování. 🍀

            Mgr. Jana Štefková

        • Den Země 2026: Od bylinkové spirály až ke koniklecům
          • Den Země 2026: Od bylinkové spirály až ke koniklecům

          • Den Země jsme letos na naší škole pojali opravdu aktivně a s důrazem na praktickou ochranu přírody. Oslavy se rozprostřely do několika dnů a zapojily žáky napříč ročníky.

            Symbolickým zahájením Dne Země bylo dokončení bylinkové spirály / homole a výzva k přispění jejího osazení bylinkami, která se stala nejen estetickým, ale i funkčním prvkem školního prostoru. Žáci se rovněž seznámili se s principy permakulturního hospodaření.

            Následně jsme se zapojili do celorepublikové akce Ukliďme Česko. Společným úsilím se podařilo v okolí školy, řek a přilehlých lokalit nasbírat více než jednu tunu odpadu, což jasně ukázalo, jak důležitá je odpovědnost každého z nás za stav životního prostředí.

            Program Dne Země pokračoval na druhém stupni, kde se žáci vydali na exkurze do vybraných chráněných území v okolí Brna. Tyto návštěvy jim umožnily poznat cenné přírodní lokality regionu přímo v terénu a lépe porozumět významu jejich ochrany.

            Vyvrcholením letošních oslav byla praktická péče o maloplošné chráněné území Koniklecová stráň. Žáci se zapojili do přípravných prací na nátěr ochranného oplocení, čímž přispěli k zachování této cenné lokality pro další generace.

            Den Země 2026 ukázal, že ochrana přírody nemusí zůstat jen u slov, ale může mít podobu konkrétních činů.

            Děkujeme všem žákům i pedagogům, kteří se do aktivit zapojili a pomohli proměnit tuto myšlenku ve skutečnost.

            Mgr. Tomáš Pavelka